العدد : ١٧٧٢٤ - الجمعة ٠٢ أكتوبر ٢٠٢٦ م، الموافق ٢١ ربيع الآخر ١٤٤٨هـ

العدد : ١٧٧٢٤ - الجمعة ٠٢ أكتوبر ٢٠٢٦ م، الموافق ٢١ ربيع الآخر ١٤٤٨هـ

ألوان

أسرة الأدباء والكتاب تحتفي باليوم العالمي للترجمة بمحاضرة حول الفهم والتفاهم بين اللغات والثقافات

الجمعة ٠٢ أكتوبر ٢٠٢٦ - 02:00

احتفالاً‭ ‬باليوم‭ ‬العالمي‭ ‬للترجمة،‭ ‬نظمت‭ ‬لجنة‭ ‬الترجمة‭ ‬بأسرة‭ ‬الأدباء‭ ‬والكتاب‭ ‬محاضرة‭ ‬بعنوان‭ ‬‮«‬هل‭ ‬فهمت‭ ‬قصدي؟‭ ‬رحلتي‭ ‬لما‭ ‬وراء‭ ‬اللغات‭ ‬وحدودها‮»‬،‭ ‬قدمتها‭ ‬الأستاذ‭ ‬المساعد‭ ‬في‭ ‬كلية‭ ‬محمد‭ ‬جابر‭ ‬الأنصاري‭ ‬للمعلمين‭ ‬بجامعة‭ ‬البحرين‭ ‬الدكتورة‭ ‬سميرة‭ ‬فرحات‭.‬

وقدم‭ ‬للمحاضرة‭ ‬الأستاذ‭ ‬محمد‭ ‬المبارك،‭ ‬رئيس‭ ‬لجنة‭ ‬الترجمة‭ ‬بالأسرة،‭ ‬مستعرضاً‭ ‬شعار‭ ‬الاتحاد‭ ‬الدولي‭ ‬للمترجمين‭ ‬لهذا‭ ‬العام‭ ‬‮«‬التنوع‭ ‬اللغوي‭ ‬وحقوق‭ ‬اللغة‭: ‬قوة‭ ‬أن‭ ‬تكون‭ ‬مفهومًا‮»‬،‭ ‬وما‭ ‬يحمله‭ ‬من‭ ‬تأكيد‭ ‬أن‭ ‬اللغة‭ ‬ليست‭ ‬مجرد‭ ‬أداة‭ ‬لتبادل‭ ‬المعلومات،‭ ‬بل‭ ‬جزءا‭ ‬من‭ ‬هوية‭ ‬الإنسان‭ ‬وذاكرته‭ ‬وطريقته‭ ‬في‭ ‬رؤية‭ ‬العالم،‭ ‬وهو‭ ‬ما‭ ‬يتقاطع‭ ‬مع‭ ‬هوية‭ ‬أسرة‭ ‬الأدباء‭ ‬والكتاب‭ ‬التي‭ ‬تأسست‭ ‬عام‭ ‬1969،‭ ‬وارتبط‭ ‬اسمها‭ ‬منذ‭ ‬بداياتها‭ ‬بشعار‭ ‬‮«‬الكلمة‭ ‬من‭ ‬أجل‭ ‬الإنسان‮»‬‭.‬

وتناولت‭ ‬الدكتورة‭ ‬سميرة‭ ‬فرحات‭ ‬في‭ ‬محاضرتها‭ ‬قضايا‭ ‬الفهم‭ ‬والتفاهم‭ ‬بين‭ ‬اللغات‭ ‬والثقافات،‭ ‬متوقفة‭ ‬عند‭ ‬مواقف‭ ‬لغوية‭ ‬وغير‭ ‬لغوية‭ ‬توضح‭ ‬أن‭ ‬إيصال‭ ‬المعنى‭ ‬لا‭ ‬يتحقق‭ ‬دائماً‭ ‬بالكلمات‭ ‬وحدها،‭ ‬وأن‭ ‬ما‭ ‬يقوله‭ ‬الإنسان‭ ‬قد‭ ‬لا‭ ‬يكون‭ ‬بالضرورة‭ ‬ما‭ ‬يفهمه‭ ‬الآخر‭. ‬واستعانت‭ ‬بعدد‭ ‬من‭ ‬الصور‭ ‬والأمثلة‭ ‬البصرية‭ ‬والفنية،‭ ‬من‭ ‬بينها‭ ‬العمل‭ ‬الشهير‭ ‬للفنان‭ ‬البلجيكي‭ ‬رينيه‭ ‬ماغريت‭ ‬‮«‬هذا‭ ‬ليس‭ ‬غليوناً‮»‬،‭ ‬لطرح‭ ‬العلاقة‭ ‬بين‭ ‬الشيء‭ ‬واسمه‭ ‬وصورته‭ ‬وتمثيله،‭ ‬وبين‭ ‬اللغة‭ ‬والسياق،‭ ‬مؤكدة‭ ‬أن‭ ‬المترجم‭ ‬لا‭ ‬يتعامل‭ ‬مع‭ ‬الكلمات‭ ‬منفردة،‭ ‬وإنما‭ ‬مع‭ ‬منظومة‭ ‬من‭ ‬الدلالات‭ ‬والإيحاءات‭ ‬والخلفيات‭ ‬الثقافية‭ ‬التي‭ ‬يتعين‭ ‬استيعابها‭ ‬قبل‭ ‬نقل‭ ‬النص‭ ‬إلى‭ ‬لغة‭ ‬أخرى‭.‬

كما‭ ‬استعرضت‭ ‬تجربتها‭ ‬الشخصية‭ ‬في‭ ‬محاولة‭ ‬فهم‭ ‬اللهجة‭ ‬البحرينية‭ ‬عند‭ ‬وصولها‭ ‬إلى‭ ‬مملكة‭ ‬البحرين،‭ ‬موضحة‭ ‬أنها‭ ‬سعت‭ ‬إلى‭ ‬فهم‭ ‬مفرداتها‭ ‬وتراكيبها‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬ردها‭ ‬إلى‭ ‬العربية‭ ‬الفصحى،‭ ‬باعتبارها‭ ‬نقطة‭ ‬انطلاق‭ ‬لفهم‭ ‬التنوع‭ ‬داخل‭ ‬اللغة‭ ‬العربية‭ ‬ولهجاتها‭.‬

وأكدت‭ ‬المحاضرة‭ ‬أن‭ ‬سؤال‭ ‬‮«‬هل‭ ‬فهمت‭ ‬قصدي؟‮»‬‭ ‬يمثل‭ ‬محوراً‭ ‬أساسياً‭ ‬في‭ ‬الترجمة‭ ‬وفي‭ ‬التواصل‭ ‬الإنساني،‭ ‬إذ‭ ‬إن‭ ‬الوصول‭ ‬إلى‭ ‬الفهم‭ ‬يتطلب‭ ‬إلى‭ ‬جانب‭ ‬معرفة‭ ‬اللغة،‭ ‬الانتباه‭ ‬إلى‭ ‬السياق‭ ‬والثقافة‭ ‬والصورة‭ ‬والإشارة‭ ‬والنبرة،‭ ‬وما‭ ‬قد‭ ‬تقوله‭ ‬اللغة‭ ‬وما‭ ‬قد‭ ‬تعجز‭ ‬عن‭ ‬قوله‭.‬

وشهدت‭ ‬المحاضرة‭ ‬تفاعلاً‭ ‬من‭ ‬الحضور،‭ ‬وفتحت‭ ‬نقاشاً‭ ‬حول‭ ‬الفهم‭ ‬وسوء‭ ‬الفهم،‭ ‬والحدود‭ ‬بين‭ ‬الترجمة‭ ‬والتأويل،‭ ‬ودور‭ ‬المترجم‭ ‬في‭ ‬بناء‭ ‬مساحة‭ ‬مشتركة‭ ‬تتيح‭ ‬للمتلقي‭ ‬التفاعل‭ ‬مع‭ ‬النص‭ ‬بوصفه‭ ‬تجربة‭ ‬إنسانية‭ ‬وثقافية،‭ ‬وليس‭ ‬مجرد‭ ‬كلمات‭ ‬منقولة‭ ‬من‭ ‬لغة‭ ‬إلى‭ ‬أخرى‭.‬

كلمات دالة

هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك

الاسم:
النص:
تبقى لديك (600) حرف

aak_news



الموافقة على استخدام ملفات تعريف الارتباط

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط أو تقنيات مشابهة ، لتحسين تجربة التصفح وتقديم توصيات مخصصة. من خلال الاستمرار في استخدام موقعنا ، فإنك توافق على سياسة الخصوصية الخاصة بنا