لم يمنع التوحد الطالبة خاتون سيد محمد شرف من الصف الثاني بمدرسة سند الابتدائية للبنات من التميز في دراستها وفي موهبتها الفنية، في نموذج جديد لنجاح وزارة التربية والتعليم في دمج ذوي الهمم في المدارس الحكومية. وقالت اختصاصية الإرشاد الاجتماعي الأستاذة رتيبة سعيد القاسمي: إن خاتون تعد مصدر إلهام لزميلاتها، من خلال ما تتمتع به من قوة إرادة وشغف للتعلّم والإنجاز، بعد أن خضعت لبرامج أكاديمية واجتماعية ونفسية وسلوكية متخصصة، بإشراف كوادر مؤهلة للتعامل مع فئات التربية الخاصة بالمدرسة. وأضافت: «منذ التحاق خاتون ببرنامج دمج التوحد في المدرسة عام 2023، لمسنا حبها للرسم، فقمنا بتطوير هذا الاهتمام لديها، ومنحناها فرص المشاركة في مسابقات وأنشطة فنية متنوعة، ما عزز ثقتها بنفسها، كما استثمرنا هذه الموهبة بجعلها وسيلة للتعبير عن الذات والاندماج بصورة أكبر في المجتمع المدرسي». من جانبها، عبّرت ولية أمر الطالبة عن امتنانها قائلة: «كان هدفنا دمجها اجتماعيًا قبل كل شيء، ولكن ما قدمته المدرسة من دعم وتقدير فاق توقعاتنا، وفتح أمام ابنتنا وأمامنا أبواب الأمل، ولم نكن نتخيل أن نجدها تعتلي منصات التكريم في المسابقات على مستوى المدارس، وتتقدم صفوف الطالبات المبدعات، فشكرًا لوزارة التربية والتعليم التي أتاحت لابنتنا هذه الفرصة الثمينة للتطور».
ألوان
نموذج جديد لنجاح الدمج فـي المدارس الحكومية..
التوحد لم يمنع خاتون من التمـيــز فـي دراسـتـهـا ومـوهـبـتـهـا الـفـنـيـة
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟
لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك