أبهرت الطالبة فوز فواز الرويعي الجميع بتفوقها اللافت في الصف الثاني بمدرسة المستقبل الابتدائية للبنات، محققةً نسبة 99.56%، رغم التحديات الصحية المرتبطة بالتوحد.
ويأتي هذا النجاح الباهر كثمرة لنظام الدمج الكلي الذي تتبناه وزارة التربية والتعليم في الصفوف الدراسية الاعتيادية، بعد اجتياز الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة متطلبات هذه المرحلة في الصفوف الخاصة بهم، ونتاجًا مباشرًا للدعم التربوي والإنساني المقدم من قبل الأستاذة خديجة محمد الورد معلمة نظام الفصل، التي حرصت على توفير البيئة التعليمية الملائمة للطالبة فوز، ومرافقتها بخطوات حانية نحو التفوق والتميز.
وعبّرت والدة الطالبة عن سعادتها الغامرة بهذا التفوق، وقالت: «قلبي يفيض فخرًا وسعادة، وأشكر من أعماق قلبي معلمة ابنتي خديجة وكل من آمن بقدرات فوز ودعمها، وهذا اليوم لا يُنسى وسيبقى علامة مضيئة في حياتنا».
.jpg)
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟
لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك